『久(jiu)久(jiu)動態圖(tu)』介紹:瑪(ma)(ma)利(li)(li)亞(ya)(朱麗·安德魯斯飾)是(shi)一個年(nian)輕(qing)活潑的(de)(de)(de)修女,喜歡在大(da)自然(ran)下高聲歌唱,所(suo)以她常(chang)常(chang)忘記了修道(dao)院(yuan)里的(de)(de)(de)規(gui)矩(ju)。院(yuan)長(chang)認為(wei)瑪(ma)(ma)利(li)(li)亞(ya)并不屬(shu)于規(gui)矩(ju)嚴格(ge)的(de)(de)(de)修道(dao)院(yuan)。院(yuan)長(chang)與眾嬤嬤商(shang)量后(hou)(hou),決定(ding)安排瑪(ma)(ma)利(li)(li)亞(ya)到(dao)一位名(ming)叫(jiao)特拉(la)普(pu)(克(ke)里斯托弗·普(pu)盧默(mo)飾)上(shang)(shang)校家當(dang)家庭(ting)教(jiao)(jiao)師。上(shang)(shang)校的(de)(de)(de)妻子(zi)去世多(duo)年(nian),留(liu)下7個孩(hai)(hai)子(zi),他(ta)要求對孩(hai)(hai)子(zi)嚴格(ge)管教(jiao)(jiao)。他(ta)告訴瑪(ma)(ma)利(li)(li)亞(ya)在他(ta)家的(de)(de)(de)家庭(ting)教(jiao)(jiao)師都做不長(chang)久(jiu),都是(shi)因(yin)為(wei)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)惡作劇。瑪(ma)(ma)利(li)(li)亞(ya)果然(ran)也(ye)(ye)遭到(dao)了惡作劇,可是(shi)這位善良的(de)(de)(de)老師并沒有告訴他(ta)們的(de)(de)(de)父親,而(er)是(shi)像個母親一樣(yang)照顧孩(hai)(hai)子(zi),很快跟孩(hai)(hai)子(zi)打成(cheng)一片。上(shang)(shang)校也(ye)(ye)漸漸在瑪(ma)(ma)利(li)(li)亞(ya)的(de)(de)(de)引導下改(gai)變了對孩(hai)(hai)子(zi)們的(de)(de)(de)態度(du)。上(shang)(shang)校與瑪(ma)(ma)利(li)(li)亞(ya)之間(jian)發生了感(gan)情(qing),他(ta)們完婚后(hou)(hou)回到(dao)了已被納粹占領的(de)(de)(de)奧地利(li)(li),上(shang)(shang)校并不想為(wei)納粹辦事,一家人準(zhun)備(bei)逃跑……