『課后記憶』介紹:大(da)伙(huo)都認為村(cun)書記史明星(xing)“瘋了(le)(le)”,因(yin)為他居然(ran)要在荒涼的(de)(de)(de)(de)南山(shan)(shan)(shan)上栽(zai)果(guo)(guo)樹,搞(gao)“圍山(shan)(shan)(shan)轉(zhuan)”。大(da)伙(huo)都知道(dao),南山(shan)(shan)(shan)坡陡,土質不好,這(zhe)么多年來(lai)(lai)從來(lai)(lai)沒有栽(zai)活過果(guo)(guo)樹。可是史明星(xing)不信(xin)邪,他認定(ding)的(de)(de)(de)(de)事(shi)兒(er)一定(ding)要做到(dao)(dao)底,他把南山(shan)(shan)(shan)的(de)(de)(de)(de)土取樣(yang)兒(er)后送到(dao)(dao)林業研究(jiu)所化(hua)驗,又帶領村(cun)民代(dai)表(biao)到(dao)(dao)石家(jia)莊抱犢寨和秦(qin)皇島市昌黎縣取經,村(cun)民代(dai)表(biao)看到(dao)(dao)人家(jia)能夠把荒山(shan)(shan)(shan)變成花(hua)果(guo)(guo)山(shan)(shan)(shan),在心里受到(dao)(dao)了(le)(le)極大(da)觸動(dong),對(dui)史明星(xing)的(de)(de)(de)(de)“圍山(shan)(shan)(shan)轉(zhuan)”也開始有了(le)(le)信(xin)心。于是,轟轟烈烈的(de)(de)(de)(de)“圍山(shan)(shan)(shan)轉(zhuan)工程”動(dong)工了(le)(le)。