『美國十(shi)次快播(bo)』介紹(shao):蘋果小學(xue)有史以來最(zui)牛(niu)最(zui)差的班(ban)級,被老師(shi)和(he)其余班(ban)級的學(xue)生封了(le)(le)個很響亮的名(ming)字(zi):牛(niu)一(yi)(yi)(yi)班(ban)。胡(hu)子校長召(zhao)開(kai)緊急會議,和(he)各(ge)位老師(shi)商討(tao)關于整頓牛(niu)一(yi)(yi)(yi)班(ban)的良策。聽說有個“轟(hong)隆機(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)公司”很火爆,于是準備為(wei)(wei)“牛(niu)一(yi)(yi)(yi)班(ban)”定制一(yi)(yi)(yi)個長得(de)跟(gen)普(pu)通(tong)人(ren)(ren)一(yi)(yi)(yi)模一(yi)(yi)(yi)樣的機(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)班(ban)長。“機(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)一(yi)(yi)(yi)號”(林沐然飾)是個鐵腕(wan)班(ban)長,手段強硬,不講究方法(fa)(fa)(fa)(fa)。在這種(zhong)方法(fa)(fa)(fa)(fa)管理下“牛(niu)一(yi)(yi)(yi)班(ban)”看似恢復了(le)(le)平靜(jing)。但這群機(ji)(ji)(ji)(ji)靈鬼,也發現這個所謂(wei)的班(ban)長是個“機(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)”,想盡辦(ban)法(fa)(fa)(fa)(fa)損壞了(le)(le)“機(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)一(yi)(yi)(yi)號”。后(hou)來拖回“轟(hong)隆機(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)公司”維修(xiu)升級成(cheng)了(le)(le)愛嘮(lao)叨(tao)的“機(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)二號”,它講究方法(fa)(fa)(fa)(fa),教育方式也很民(min)主,可對(dui)這幫(bang)孩子根本起不了(le)(le)作用,反倒是激(ji)勵(li)了(le)(le)他們,更(geng)加無(wu)法(fa)(fa)(fa)(fa)無(wu)天。最(zui)后(hou)在升級版“機(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)三號”的帶領(ling)下,發生了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)系列的故(gu)事。“牛(niu)一(yi)(yi)(yi)班(ban)”和(he)“機(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)班(ban)長”成(cheng)為(wei)(wei)了(le)(le)朋(peng)友。最(zui)終“牛(niu)一(yi)(yi)(yi)班(ban)”變(bian)成(cheng)了(le)(le)“乖一(yi)(yi)(yi)班(ban)”。