『睡自己媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)(de)多嗎』介紹:為了培養出忠(zhong)實效(xiao)忠(zhong)于(yu)成人、在(zai)逆境中堅忍不(bu)拔的(de)(de)(de)(de)青少(shao)年(nian)一(yi)代,日本政(zheng)府(fu)出臺《BR》法案。每年(nian)都從全(quan)國學(xue)校隨機抽出一(yi)個班級(ji)的(de)(de)(de)(de)同學(xue),前往荒(huang)島進(jin)行生(sheng)存(cun)極限挑戰——老(lao)師發給(gei)學(xue)生(sheng)地圖(tu)、糧食和各式武器(qi),令(ling)他們自相殘(can)殺,直到存(cun)活下來的(de)(de)(de)(de)最(zui)后一(yi)個,才能離開荒(huang)島。接下來,殘(can)酷的(de)(de)(de)(de)游(you)(you)戲規則和令(ling)人絕(jue)望的(de)(de)(de)(de)生(sheng)存(cun)條件,使班級(ji)里的(de)(de)(de)(de)年(nian)輕人開始了相互(hu)殺戮。善良(liang)或者兇(xiong)殘(can),主動(dong)出擊或者被動(dong)防守, 同學(xue)們開始了各自的(de)(de)(de)(de)計劃,人性的(de)(de)(de)(de)丑惡在(zai)血(xue)腥的(de)(de)(de)(de)死亡(wang)中暴露無(wu)遺。 大逃殺的(de)(de)(de)(de)游(you)(you)戲在(zai)荒(huang)島上壯烈上演。究竟學(xue)生(sheng)們的(de)(de)(de)(de)宿(su)命如何,誰(shui)才是最(zui)后的(de)(de)(de)(de)存(cun)活者。