『理(li)論(lun)電(dian)影在(zai)(zai)線』介(jie)紹:烏(wu)金(jin)是不(bu)(bu)丹一(yi)位(wei)年輕(qing)老師,但(dan)他不(bu)(bu)想教(jiao)(jiao)書,反而向往能(neng)去澳洲,成為一(yi)名流浪歌手。教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)為了(le)安撫他,派他到「世界最(zui)高學府」任(ren)教(jiao)(jiao),一(yi)個位(wei)于(yu)海拔5000公尺的(de)「魯納(na)納(na)國(guo)小」,當(dang)地不(bu)(bu)僅(jin)景色宜(yi)人(ren),一(yi)年也只(zhi)(zhi)需上幾個月的(de)課(ke)…。 經過8天長途跋涉后,烏(wu)金(jin)終于(yu)抵達「魯納(na)納(na)國(guo)小」,才發(fa)現自己被(bei)放逐在(zai)(zai)一(yi)個完全遠離舒適生活(huo)圈的(de)環(huan)境中。當(dang)地沒有電(dian)力、聽不(bu)(bu)見(jian)流行音樂,最(zui)夸張的(de)是,教(jiao)(jiao)室里竟(jing)連(lian)「黑板」都沒有…。村民熱情歡迎他的(de)到來(lai),他卻第一(yi)次感到人(ren)生的(de)無力感,簡直欲哭無淚(lei)…。 苦(ku)無退路(lu)(lu)之下(xia)(xia),烏(wu)金(jin)只(zhi)(zhi)得硬著頭(tou)皮,展(zhan)開(kai)他在(zai)(zai)「最(zui)高學府」的(de)教(jiao)(jiao)學生涯(ya)。當(dang)孩(hai)子們的(de)讀書聲,重新回響在(zai)(zai)雪山上,他竟(jing)從他們的(de)學習(xi)渴望中,找到了(le)從事教(jiao)(jiao)職的(de)價值與快樂。眼看(kan)寒冬來(lai)臨、暴(bao)雪將至,學校也要關閉(bi)了(le)。此時已(yi)愛上「魯納(na)納(na)」的(de)烏(wu)金(jin),得趕在(zai)(zai)冰(bing)雪封路(lu)(lu)之前,決定要不(bu)(bu)要留下(xia)(xia)來(lai)…。