『我的(de)(de)(de)兔子(zi)(zi)(zi)(zi)好(hao)(hao)多(duo)軟水(shui)h15』介(jie)紹:因(yin)傷被迫終(zhong)(zhong)止自己舞(wu)蹈生涯的(de)(de)(de)王熙雯回(hui)到家鄉(xiang)創辦舞(wu)蹈學校,將希望寄托(tuo)在孩子(zi)(zi)(zi)(zi)們身上,但(dan)發掘和(he)培(pei)育有天分的(de)(de)(de)舞(wu)蹈苗(miao)子(zi)(zi)(zi)(zi)可(ke)真不是(shi)一件容(rong)易(yi)的(de)(de)(de)事。種(zhong)種(zhong)艱辛過后,她(ta)終(zhong)(zhong)于(yu)培(pei)養出(chu)了(le)浩(hao)宇(yu)和(he)妙妙。唐駿發現(xian)雨涵和(he)浩(hao)宇(yu)是(shi)好(hao)(hao)苗(miao)子(zi)(zi)(zi)(zi),他(ta)的(de)(de)(de)藝術團確(que)實更適合(he)孩子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)發展。王熙雯最終(zhong)(zhong)決定送走了(le)浩(hao)宇(yu)和(he)妙妙,失落的(de)(de)(de)回(hui)來。樓道里貼滿了(le)王熙雯的(de)(de)(de)畫像(xiang),一直延伸著進入她(ta)的(de)(de)(de)教室(shi)。她(ta)似乎看見了(le),雨涵和(he)浩(hao)宇(yu)也站在孩子(zi)(zi)(zi)(zi)中間(jian),快樂地舞(wu)蹈。