『老師不(bu)(bu)是(shi)人(ren)』介(jie)紹:《洪(hong)(hong)流(liu)(liu)》的(de)(de)故事(shi)鎖定1925——1927年間,5位(wei)有志青年兄弟(di)聶天洪(hong)(hong)、孫靜(jing)宇、公(gong)今壽(shou)(shou)、韓(han)東(dong)水、楊的(de)(de),軍校內外的(de)(de)情感與(yu)奮斗(dou)故事(shi),映射歲(sui)月洪(hong)(hong)流(liu)(liu)中那(nei)一(yi)代熱血青年的(de)(de)曲折(zhe)青春和(he)人(ren)生抉擇(ze)。20歲(sui)上下的(de)(de)結拜(bai)兄弟(di),聶天洪(hong)(hong)、孫靜(jing)宇、公(gong)今壽(shou)(shou)、韓(han)東(dong)水、楊的(de)(de),因(yin)為(wei)一(yi)次刺(ci)殺軍閥的(de)(de)行動走到一(yi)起(qi)(qi),和(he)司(si)徒小云、趙天心、小妮子等(deng)女(nv)同學由山(shan)東(dong)輾轉至(zhi)武漢、長沙,投奔革命,報考軍校,經(jing)歷血火,后又(you)有南昌起(qi)(qi)義、廣州起(qi)(qi)義等(deng)洗禮和(he)嚴峻考驗(yan),5兄弟(di)終因(yin)信仰(yang)不(bu)(bu)同分(fen)道揚鑣,孫靜(jing)宇、韓(han)東(dong)水二人(ren)與(yu)公(gong)今壽(shou)(shou)等(deng)走向(xiang)不(bu)(bu)同的(de)(de)人(ren)生路(lu)徑。