『抖音短視頻(pin)ios』介(jie)紹:蘋果小(xiao)學(xue)有史以來最牛最差的(de)(de)班(ban)(ban)級(ji),被(bei)老師和(he)其余班(ban)(ban)級(ji)的(de)(de)學(xue)生封了(le)(le)個(ge)很響亮的(de)(de)名字:牛一(yi)班(ban)(ban)。胡(hu)子校長召開緊急會(hui)議,和(he)各位老師商討(tao)關(guan)于(yu)(yu)整頓(dun)牛一(yi)班(ban)(ban)的(de)(de)良(liang)策(ce)。聽說有個(ge)“轟隆(long)機(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)人(ren)公(gong)司”很火爆,于(yu)(yu)是(shi)(shi)準備為“牛一(yi)班(ban)(ban)”定(ding)制(zhi)一(yi)個(ge)長得(de)跟普通人(ren)一(yi)模(mo)一(yi)樣的(de)(de)機(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)人(ren)班(ban)(ban)長。“機(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)人(ren)一(yi)號”(林沐然飾)是(shi)(shi)個(ge)鐵腕班(ban)(ban)長,手段強硬,不講究方法(fa)(fa)(fa)。在這種方法(fa)(fa)(fa)管理下(xia)“牛一(yi)班(ban)(ban)”看似恢復了(le)(le)平靜(jing)。但這群機(ji)(ji)(ji)(ji)靈鬼,也(ye)發現這個(ge)所謂(wei)的(de)(de)班(ban)(ban)長是(shi)(shi)個(ge)“機(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)人(ren)”,想(xiang)盡辦法(fa)(fa)(fa)損壞了(le)(le)“機(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)人(ren)一(yi)號”。后(hou)來拖(tuo)回(hui)“轟隆(long)機(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)人(ren)公(gong)司”維(wei)修升級(ji)成了(le)(le)愛嘮(lao)叨的(de)(de)“機(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)人(ren)二號”,它講究方法(fa)(fa)(fa),教育方式也(ye)很民主,可對這幫孩子根本起不了(le)(le)作(zuo)用(yong),反倒(dao)是(shi)(shi)激(ji)勵了(le)(le)他們,更加無法(fa)(fa)(fa)無天。最后(hou)在升級(ji)版“機(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)人(ren)三號”的(de)(de)帶領(ling)下(xia),發生了(le)(le)一(yi)系列(lie)的(de)(de)故事。“牛一(yi)班(ban)(ban)”和(he)“機(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)(qi)(qi)人(ren)班(ban)(ban)長”成為了(le)(le)朋友。最終(zhong)“牛一(yi)班(ban)(ban)”變成了(le)(le)“乖一(yi)班(ban)(ban)”。