『公主(zhu)戀(lian)人(ren)ova夏(xia)洛』介(jie)紹:通過不(bu)懈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力,姜(jiang)(jiang)(jiang)慕凡(fan)(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成績終于(yu)開(kai)始不(bu)斷提升。可校園的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各項活(huo)動(dong),創造了許多讓邵天(tian)揚主(zhu)動(dong)地引起林洛嫣“特別”注意(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)。兩個人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關系似乎也正在(zai)漸漸地產生(sheng)(sheng)著微妙而(er)親(qin)密的(de)(de)(de)(de)(de)(de)變化。還(huan)有職高女生(sheng)(sheng),音(yin)像店老板的(de)(de)(de)(de)(de)(de)女兒,杜欣悅,她叛(pan)逆開(kai)放(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)性格,不(bu)僅對(dui)林洛嫣產生(sheng)(sheng)了潛移(yi)默化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響,更對(dui)“姜(jiang)(jiang)(jiang)木頭”產生(sheng)(sheng)了濃厚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)興(xing)趣。而(er)因為座(zuo)位調整,姜(jiang)(jiang)(jiang)慕凡(fan)(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同桌也從一直在(zai)身旁默默守(shou)護著自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)夏(xia)雅變成了和自己無話不(bu)談的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“假小(xiao)子(zi)”小(xiao)暢!這一切不(bu)禁讓姜(jiang)(jiang)(jiang)慕凡(fan)(fan)陷入一片慌亂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)手足無措之中。天(tian)臺上曾經的(de)(de)(de)(de)(de)(de)約定,還(huan)能夠被繼續守(shou)護下去嗎?姜(jiang)(jiang)(jiang)慕凡(fan)(fan),林洛嫣,邵天(tian)揚,杜欣悅,程逸,夏(xia)雅,大家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情感羈絆會(hui)迎來(lai)怎樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結局(ju)?大家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)軌跡(ji)又會(hui)發生(sheng)(sheng)怎樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)轉變呢?