『日產一(yi)(yi)線(xian)二(er)線(xian)三(san)線(xian)網站』介(jie)紹:小學(xue)(xue)四(si)(si)人(ren)(ren)學(xue)(xue)習小組是(shi)班里的(de)(de)(de)(de)(de)風云人(ren)(ren)物,四(si)(si)人(ren)(ren)性格各異(yi),且愛(ai)好武(wu)(wu)(wu)術。在一(yi)(yi)次夸下海口的(de)(de)(de)(de)(de)武(wu)(wu)(wu)術對(dui)抗(kang)中,四(si)(si)人(ren)(ren)接連輸(shu)掉了比(bi)賽,以四(si)(si)人(ren)(ren)為首(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)武(wu)(wu)(wu)館(guan)名氣受到(dao)影響,四(si)(si)人(ren)(ren)也在學(xue)(xue)校受到(dao)一(yi)(yi)些(xie)微詞,家長們更是(shi)反對(dui)四(si)(si)個孩(hai)子(zi)(zi)(zi)繼續練武(wu)(wu)(wu),心(xin)灰意冷的(de)(de)(de)(de)(de)四(si)(si)人(ren)(ren)小組開始把(ba)精力全部投(tou)入到(dao)學(xue)(xue)習中,卻始終覺得(de)對(dui)不起自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)武(wu)(wu)(wu)館(guan)教(jiao)練王(wang)教(jiao)練。在一(yi)(yi)次和王(wang)教(jiao)練的(de)(de)(de)(de)(de)聊天(tian)中,四(si)(si)人(ren)(ren)重新振奮了精神,更好的(de)(de)(de)(de)(de)處理了愛(ai)好和學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)關系(xi),家長們也看到(dao)了孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)成長,不再(zai)阻止他們練散打。在期末的(de)(de)(de)(de)(de)武(wu)(wu)(wu)術對(dui)抗(kang)賽中,四(si)(si)個孩(hai)子(zi)(zi)(zi)重新贏得(de)了勝利以及同(tong)學(xue)(xue)們的(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)可(ke)。老(lao)師布置了一(yi)(yi)篇《我的(de)(de)(de)(de)(de)中國夢》為題的(de)(de)(de)(de)(de)作文,四(si)(si)個人(ren)(ren)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)結合(he)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)歷寫出了自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)想(xiang),在講臺上大聲誦讀,同(tong)學(xue)(xue)們的(de)(de)(de)(de)(de)掌聲經(jing)(jing)久不息(xi)。