『體育課和(he)老師當(dang)著(zhu)全班同學做哪(na)個(ge)(ge)』介(jie)紹:本片根據鮫(jiao)人(ren)之淚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)古代傳(chuan)說,結(jie)合奇(qi)幻(huan)武俠元素(su),講(jiang)訴了(le)(le)(le)(le)一(yi)個(ge)(ge)欲(yu)望產生(sheng)(sheng)原罪(zui),恩(en)怨(yuan)相(xiang)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)故事。昆侖門(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)掌門(men)之子(zi)姜天陽一(yi)心想要奪取掌門(men)之位,并(bing)為(wei)此修煉邪(xie)功(gong)元墟大法,聯合鮫(jiao)人(ren)洛夕殺回昆侖門(men)復仇,卻發現是非(fei)(fei)顛倒,善惡逆轉。而他也因為(wei)修煉邪(xie)功(gong)而走火(huo)入魔(mo),被反派(pai)所控制。為(wei)了(le)(le)(le)(le)拯(zheng)救愛人(ren),洛夕犧(xi)(xi)牲自我,并(bing)用(yong)(yong)最后一(yi)顆鮫(jiao)人(ren)淚化解了(le)(le)(le)(le)姜天陽的(de)(de)(de)(de)(de)(de)邪(xie)功(gong)。本片用(yong)(yong)羅生(sheng)(sheng)門(men)似的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幾重反轉,表達了(le)(le)(le)(le)是非(fei)(fei)善惡對立(li)和(he)統一(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀點(dian),極端偏執的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情感會促使悲(bei)劇(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產生(sheng)(sheng)。故事里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)人(ren)公從一(yi)開始的(de)(de)(de)(de)(de)(de)為(wei)了(le)(le)(le)(le)奪位復仇,到認識了(le)(le)(le)(le)貪婪會產生(sheng)(sheng)原罪(zui),并(bing)成長為(wei)行(xing)俠仗義的(de)(de)(de)(de)(de)(de)俠客(ke),體現了(le)(le)(le)(le)英雄成長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心路歷程。片中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)女主(zhu)角在(zai)危機關頭放下(xia)仇恨,犧(xi)(xi)牲自我幫助男(nan)主(zhu)挽(wan)救了(le)(le)(le)(le)危機,在(zai)悲(bei)劇(ju)中謳歌了(le)(le)(le)(le)寬容、無私、奉獻、的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛情主(zhu)旋律。