『(快穿(chuan))菟絲花生(sheng)(sheng)(sheng)存(cun)計(ji)』介紹:為了(le)培養出忠(zhong)實效忠(zhong)于成人、在逆境中堅忍不拔的(de)青(qing)少年(nian)(nian)一(yi)代,日本(ben)政府出臺《BR》法案。每(mei)年(nian)(nian)都從全國學(xue)校隨機抽出一(yi)個班級(ji)的(de)同學(xue),前往荒(huang)島(dao)進行(xing)生(sheng)(sheng)(sheng)存(cun)極限挑戰——老師發給學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)地圖(tu)、糧食(shi)和各式(shi)武器,令他們自(zi)相殘殺(sha),直到(dao)存(cun)活(huo)下來的(de)最(zui)后(hou)一(yi)個,才能(neng)離開(kai)荒(huang)島(dao)。接下來,殘酷(ku)的(de)游(you)戲規則和令人絕望(wang)的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)存(cun)條件,使班級(ji)里(li)的(de)年(nian)(nian)輕人開(kai)始了(le)相互殺(sha)戮。善良(liang)或(huo)者兇殘,主(zhu)動出擊或(huo)者被動防守(shou), 同學(xue)們開(kai)始了(le)各自(zi)的(de)計(ji)劃(hua),人性的(de)丑(chou)惡在血腥的(de)死亡中暴露(lu)無遺。 大(da)逃殺(sha)的(de)游(you)戲在荒(huang)島(dao)上(shang)壯烈上(shang)演。究竟學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們的(de)宿命如何,誰才是最(zui)后(hou)的(de)存(cun)活(huo)者。