『風(feng)流教師(shi)txt下(xia)載』介紹(shao):在哪里(li)才有(you)(you)家(jia)(jia)的(de)(de)(de)感(gan)覺(jue)?在施(shi)塔特阿倫多夫這(zhe)個(ge)有(you)(you)著復(fu)雜的(de)(de)(de)排(pai)斥和(he)(he)(he)融合外國(guo)人歷史的(de)(de)(de)德(de)國(guo)城市,和(he)(he)(he)藹可親的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)迪特·巴(ba)赫曼(man)幫(bang)助他的(de)(de)(de)學(xue)生們體會家(jia)(jia)的(de)(de)(de)感(gan)覺(jue)。這(zhe)些學(xue)生年齡在12到(dao)(dao)14歲之間,來自(zi)12個(ge)不(bu)(bu)同的(de)(de)(de)國(guo)家(jia)(jia),有(you)(you)些人還沒有(you)(you)完全(quan)掌(zhang)握德(de)語(yu)。在退休之前,老(lao)師(shi)希望激發這(zhe)些未來公民對不(bu)(bu)同工作(zuo)領域、主題、文化和(he)(he)(he)生活方式的(de)(de)(de)好奇(qi)心。看完這(zhe)部引人入勝、讓人感(gan)同身受的(de)(de)(de)紀錄片,讓人不(bu)(bu)由自(zi)主地意(yi)識到(dao)(dao),如果(guo)所有(you)(you)的(de)(de)(de)孩子都能(neng)有(you)(you)幸擁有(you)(you)這(zhe)樣(yang)高情(qing)感(gan)、有(you)(you)耐心的(de)(de)(de)老(lao)師(shi),沖突(tu)就(jiu)能(neng)通(tong)過討論(lun)得到(dao)(dao)緩解,約翰·列儂的(de)(de)(de)"想象"就(jiu)能(neng)成(cheng)為現(xian)實。導演瑪麗亞·斯佩德(de)和(he)(he)(he)攝影(ying)師(shi)ReinholdVorschneider向人們展示了教育不(bu)(bu)僅是重要的(de)(de)(de),而且可以是一(yi)個(ge)壯觀的(de)(de)(de)過程(cheng)-并將其精彩地呈現(xian)在舞臺(tai)上,以至于電影(ying)本身幾乎具有(you)(you)了某種英(ying)雄(xiong)氣概。