『英語老師(shi)(shi)沒(mei)戴罩子捏(nie)了(le)(le)(le)(le)一(yi)節課』介紹(shao):故(gu)事(shi)(shi)講述了(le)(le)(le)(le)受過(guo)情(qing)(qing)(qing)傷的(de)(de)(de)室(shi)(shi)內設計(ji)師(shi)(shi)蘇(su)盈(ying)(ying)(鐘楚曦(xi)飾)和深(shen)情(qing)(qing)(qing)專一(yi)的(de)(de)(de)急診(zhen)科(ke)醫生(sheng)(sheng)(sheng)秦(qin)(qin)云(yun)(yun)生(sheng)(sheng)(sheng)(張(zhang)云(yun)(yun)龍飾)之(zhi)間互相治(zhi)愈的(de)(de)(de)愛情(qing)(qing)(qing)故(gu)事(shi)(shi)。蘇(su)盈(ying)(ying)是業(ye)內炙手(shou)可熱的(de)(de)(de)建(jian)筑室(shi)(shi)內設計(ji)師(shi)(shi),也(ye)是大眾眼中標準的(de)(de)(de)“成(cheng)(cheng)功(gong)女性(xing)”。雖事(shi)(shi)業(ye)有成(cheng)(cheng),但在情(qing)(qing)(qing)感(gan)世(shi)界中,受過(guo)初戀情(qing)(qing)(qing)傷的(de)(de)(de)她沒(mei)有一(yi)段(duan)感(gan)情(qing)(qing)(qing)可以長期維系,直到遇到了(le)(le)(le)(le)自己六(liu)年(nian)(nian)前(qian)的(de)(de)(de)客戶——秦(qin)(qin)云(yun)(yun)生(sheng)(sheng)(sheng)。當蘇(su)盈(ying)(ying)得知秦(qin)(qin)云(yun)(yun)生(sheng)(sheng)(sheng)在這六(liu)年(nian)(nian)都還念念不忘(wang)已故(gu)前(qian)女友(you)米(mi)素(su)(su),且一(yi)直在完成(cheng)(cheng)米(mi)素(su)(su)死前(qian)未完成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)愿清單(dan),這讓蘇(su)盈(ying)(ying)有些羨(xian)慕,感(gan)慨于秦(qin)(qin)云(yun)(yun)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)深(shen)情(qing)(qing)(qing)。在慢(man)慢(man)的(de)(de)(de)接觸(chu)中,蘇(su)盈(ying)(ying)一(yi)步(bu)(bu)一(yi)步(bu)(bu)被(bei)秦(qin)(qin)云(yun)(yun)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)魅力(li)所吸引,秦(qin)(qin)云(yun)(yun)生(sheng)(sheng)(sheng)也(ye)漸(jian)漸(jian)被(bei)蘇(su)盈(ying)(ying)治(zhi)愈,徹底揮別過(guo)去。但好景不長,米(mi)素(su)(su)妹(mei)妹(mei)米(mi)白(bai)的(de)(de)(de)回歸讓蘇(su)盈(ying)(ying)明白(bai),去世(shi)的(de)(de)(de)米(mi)素(su)(su)始(shi)終在秦(qin)(qin)云(yun)(yun)生(sheng)(sheng)(sheng)心(xin)(xin)中占有一(yi)席之(zhi)地,萌生(sheng)(sheng)(sheng)了(le)(le)(le)(le)退意。為(wei)了(le)(le)(le)(le)跨越(yue)兩人間看似最遙遠(yuan)的(de)(de)(de)距離,秦(qin)(qin)云(yun)(yun)生(sheng)(sheng)(sheng)這次(ci)主(zhu)動出擊,勇敢追愛。兩人都以更坦(tan)然、更包(bao)容的(de)(de)(de)態度面對了(le)(le)(le)(le)彼(bi)此,實現了(le)(le)(le)(le)自我成(cheng)(cheng)長,也(ye)收獲了(le)(le)(le)(le)愛情(qing)(qing)(qing)。