『在(zai)(zai)線(xian)簧片』介(jie)紹(shao):地(di)球(qiu)正遭(zao)受(shou)著(zhu)許(xu)多意(yi)想不到(dao)的(de)(de)(de)自然災(zai)害,面 對(dui)這些(xie)災(zai)害降臨(lin),六年級學生羅曉宇(yu)和柳眉(mei)通過(guo) 電腦聯系到(dao)快樂(le)星(xing)球(qiu)的(de)(de)(de)老(lao)頑童爺(ye)爺(ye)。老(lao)頑童爺(ye)爺(ye) 派風氏三兄妹帶(dai)來(lai)了(le)(le)快樂(le)星(xing)球(qiu)上(shang)最(zui)(zui)先進(jin)的(de)(de)(de)科(ke)學監 測設備,在(zai)(zai)網絡空間成(cheng)立了(le)(le)一間實驗室,讓孩子 們(men)意(yi)識到(dao)了(le)(le)人類對(dui)地(di)球(qiu)的(de)(de)(de)破壞,和如何來(lai)改善(shan)這 些(xie)。15年后,羅曉宇(yu)成(cheng)為地(di)球(qiu)上(shang)一名優秀的(de)(de)(de)環保 科(ke)學家(jia),全身心(xin)的(de)(de)(de)投入(ru)到(dao)了(le)(le)對(dui)我們(men)賴以生存(cun)的(de)(de)(de)家(jia) 的(de)(de)(de)保護和建設中。最(zui)(zui)后,地(di)球(qiu)人和快樂(le)星(xing)球(qiu)人建 立了(le)(le)良好的(de)(de)(de)學習交流,大家(jia)快樂(le)地(di)到(dao)快樂(le)星(xing)球(qiu)上(shang) 參(can)觀去了(le)(le)。